Bei diesem Material trainieren die Kinder ihre Feinmotorik (Schütten, Füllen, Umgang mit Pinzette) sowie ihre Raum-Lage-Orientierung, ihre Wahrnehmung und die Farben, indem sie die bunten Förmchen in der abgebildeten Reihenfolge aufstellen. In einem weiteren Schritt geht es ums erste Zählen und Mengenverständnis. Die Kinder füllen die Muffinformen laut Abbildung mit der passenden Anzahl an Holzkugeln.
 
Das Set besteht aus 6 Muffins-Förmchen, ca. 40 Holzkugeln, einer Holzzange, 16 Auftragsstreifen, einer Kopiervorlage zum Nachmalen der aufgebauten Förmchen oder zum Erstellen von eigenen Aufgaben und einem kleinen Tablett zur Aufbewahrung. 
 
Variante 1 (Alle Materialien bis auf die Karten)
Freies Experimentieren mit dem Material. Füllen, Schütten, Legen mit den Händen, einem Löffel oder mit der Holzzange.
 
Variante 2 (Muffinförmchen, Karten ohne Ziffern)
Die Muffinförmchen werden laut Abbildungen in der farblich passenden Reihenfolge aufgestellt.
 
Variante 3 (Muffinförmchen, Karten mit Ziffern, Kugeln, Pinzette)
Die Muffinförmchen werden in der farblich passenden Reihenfolge aufgestellt UND mit der passenden Anzahl an Holzkugeln befüllt (mit den Händen oder mit der Pinzette).
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
Farben auf Deutsch oder Englisch benennen
Während dem Einfüllen der Kugeln mitzählen (Deutsch oder Englisch)
Mengen vergleichen – wo sind mehr/weniger Kugeln
Förmchen ordnen von kleinster bis größter Menge
Erste Rechnungen (5 Kugeln plus 2 Kugeln,…)
Hörübung – eine Person gibt Anweisungen, die andere legt auf (Gib 3 Kugeln in die rote Form!,…)
Finde den Fehler – Abbildung nachlegen und bewusst einen Fehler einbauen
Würfelspiel - würfeln und die Förmchen mit der passenden Menge an Kugeln füllen
Rollenspiel – einen Muffins – Laden eröffnen und abwechselnd einkaufen gehen