Mit diesem Material trainieren die Kinder ihre Wahrnehmung und Raum – Lage – Orientierung, indem sie bunte Perlen nach Vorlage (mit einer Zange) auf die Seifenmatte legen oder die Matte an den richtigen Stellen mit Wasser aus einer Pipette betröpfeln. Das Tröpfeln erfordert Geduld, Ausdauern und eine gute (Kraft-) Dosierung. Die Feinmotorik wird ebenso trainiert.
Das Set besteht aus einer Seifenmatte, 12 mattlaminierten Auftragskärtchen mit 24 Aufgaben, einem Säckchen mit ca.40 Perlen, einer Holzzange, einer Pipette und einem Tablett zur Aufbewahrung. Zusätzlich enthalten ist eine Kopiervorlage um eigene Aufträge zu erstellen oder gelegte Figuren abzumalen.
*Farben können von den Bildern abweichen
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
Perlen in einer beliebigen Reihenfolge und Menge auflegen (Finger oder Zange).
Wassertropfen in einer beliebigen Reihenfolge tröpfeln.
Beim Tröpfeln bunt gefärbtes Wasser verwenden und bunte Muster erstellen.
Achtsamkeitsübung: Gesamte Seifenmatte mit Perlen belegen oder mit Wasser betröpfeln.
Schwierige Variante: Auftragskärtchen dürfen während dem Betröpfeln/ Belegen nur 2/3/4 – mal angeschaut werden (Training der Merkfähigkeit).
Murmeln, Kieselsteine und weitere Materialien zum Belegen der Noppen verwenden.
Mündliche Aufträge: „Lege drei rote Perlen auf. Neben jeder roten Perle liegt eine blaue…..)
Rechnungen tröpfeln/ legen: 3 Tropfen plus 4 Tropfen = sieben Tropfen
Für Profis: Auftragskärtchen gespiegelt umsetzen.
Experimentieren mit den Wassertropfen: Wassertropfen auf das Tablett mit der Pipette tröpfeln, diese größer und kleiner machen (indem man weitere Tropfen dazugibt bzw. diese wieder aufsaugt.) Man kann Tropfen weiterschieben oder mehrere Tropfen zusammenschieben und so einen großen Tropfen machen. Gefärbtes Wasser verwenden, Tropfen in verschiedenen Farben auftröpfeln, diese dann zusammenschieben und beobachten, wie sich die Farben vermischen.
Tipp zur Kopiervorlage:
Kinder erstellen eigene Aufgaben
schwierige Version: Aufträge in Farbe erstellen und dann farblich passende Perlen auflegen
Kinder legen eine Figur und übertragen diese auf das Arbeitsblatt
Übung zum Spiegeln: Muster aufmalen und daneben spiegeln